Guia Jove/La planificació de l'activitat: diferència entre les revisions

Contingut suprimit Contingut afegit
Línia 70:
 
== Bibliografia ==
{{Ref-llibre|cognom = |nom = |títol = Educació: hi ha un tresor amagat a dins|url = http://www.unescocat.org/fitxer/582/EDUCACIO%20HI%20HA%20UN%20TRESOR%20AMAGAT%20%20A%20DINS.pdf|edició = |llengua = Català|data = 1996|editorial = Centre UNESCO de Catalunya|lloc = Barcelona|pàgines = |isbn = |format = PDF|citació = Informe per a la UNESCO de la Comissió Internacional sobre Educació per al Segle XXI|autor = JacquesComissió DelorsInternacional sobre Educació per al Segle XXI|coautors = [et al.]}}
 
{{Ref-llibre|cognom = |nom = |títol = UNA PERSPECTIVA PROCESSUAL I COMUNICATIVA EN LA PLANIFICACIÓ SOCIOEDUCATIVA|url = http://quadernsanimacio.net/index_htm_files/Una%20perspectiva%20processual.pdf|edició = |llengua = Català|data = 2015|editorial = quadernsanimacio.net|lloc = |pàgines = |isbn = |format = PDF|autor = Carles Monclús}}
 
{{Ref-llibre|cognom = |nom = |títol = Disseny i planificació de l’acció educativa (Guia d'aprenentatge)|url = http://www.peretarres.org/arxius/facultat/graus/03-disseny-planificacio-accio-educativa.pdf|edició = |llengua = Català|data = 2015-2016 (1r Semestre)|editorial = Fundació Pere Tarrés|lloc = |pàgines = |isbn = |format = PDF|autor = Gisela Riberas Bargalló}}
 
{{Ref-llibre|cognom = Bou|nom = Mireia|títol = Per què un projecte educatiu als equipaments juvenils?|url = http://gaztematika.gipuzkoangazte.eus/documents/74494/461408/Per+qu%C3%A8+un+projecte+educatiu+als+equipaments+juvenils/0d4e925e-e864-4ef9-b6fe-8ebd7b7d27fd|edició = E-Joventut|llengua = Català|data = 2011|editorial = |lloc = |pàgines = |isbn = }}
 
== Enllaços externs ==